¿Qué tal habéis pasado el fin de semana? ¿os habéis divertido? ¿lo habéis pasado bien?
Algunos me habéis escrito para decirme que os aburriáis y se me ha ocurrido que voy a escribir un cuento para cada uno de vosotros, y que lo vamos a ilustrar entre todos.
Voy a empezar por Joya, que es la primera a la que se lo he prometido.
He pensado que quiero que hagáis dos ilustraciones por cada cuento:
1) Un retrato de la protagonista.
2) La parte del cuento que os asigne.
¿Qué os parece?
Algunos me habéis escrito para decirme que os aburriáis y se me ha ocurrido que voy a escribir un cuento para cada uno de vosotros, y que lo vamos a ilustrar entre todos.
Voy a empezar por Joya, que es la primera a la que se lo he prometido.
He pensado que quiero que hagáis dos ilustraciones por cada cuento:
1) Un retrato de la protagonista.
2) La parte del cuento que os asigne.
¿Qué os parece?
Pues... ¡vamos al tajo!
Lunes, 30 de marzo de 2020
Refrán del día: "Poco a poco se anda lejos". Quiere decir que, aunque parezca que no se avanza yendo despacio, sí que se consigue ir más allá. También se emplea cuando alguien quiere conseguir algo pero tiene la sensación de que está haciendo poco, porque sí llegará a ello, aunque igual no tan rápido como quiere.
En esta situación en la que estamos podemos decir que "poco a poco se anda lejos", porque los días van pasando y estamos ya más cerca de la meta.
Noticia del día:
https://www.eldiariomontanes.es/cantabria/heroes-sombra-20200329174919-nt.html
- Quiero que escribas dos textos sobre personas CERCANAS A TI que tú consideres héroe/heroína. Una ha de ser hombre y otra, mujer.
Los dos trabajos quiero que me los entregues/envíes el miércoles.
Has de escribir lo siguiente:
1) Descripción de la persona.
1.1 Fïsicamente (persona alta, baja, rubia, morena, delgada, gordita; color de ojos, forma de la cara...)
1.2. "Por dentro": persona simpática, agradable, huraña, tacaña, generosa, dulce, soberbia, amable...
2) Por qué esa persona es una heroína/héroe para ti
2.1 Qué ha hecho.
2.2 Qué importancia/trascendencia ha tenido lo que ha hecho.
3) Relación que tiene contigo esa persona.
Es importante que sea alguien cercano a ti.
Como todos los textos, tiene que haber:
1) Planificación.
En este punto, pon en un papel el nombre de las personas de las que vas a escribir y todas las ideas que se te ocurran, aunque estén desordenadas. Es un boceto, un esquema, una "lluvia de ideas".
2) Borrador.
Escribe, ordenadamente, las ideas que has plasmado en la lluvia de ideas. No importa si te equivocas, porque es un borrador, pero intenta hacerlo de la mejor manera posible para que no haya que retocar demasiadas cosas.
3) Mándamelo a mi o pídele a un adulto que te lo revise.
4) Pásalo a limpio.
5) Envíamelo (con una foto, ilustración...)
Más cosas:
Una cosa que me gustaría que empezaráis a hacer es algo de mecanografía. Ya que tenemos que escribir en el ordenador porque ahora es nuesta vida de comunicación, vamos a intentar aprender a hacerlo de manera eficaz.
En este enlace podéis aprender. Igual conocéis alguna aplicación o página que os parezca mejor. Si es así, por favor, hacédmelo llegar para que lo comparta, o poned el enlace vosotros en los comentarios de esta publicación.
https://www.mecanografia-online.com/ES/Aspx/Start.aspx
http://www.interdidactica.es/es/me004 (Esto es un juego para aprender, pero requiere flash)
Y los padres de Iris han compartido conmigo un enlace para trabajar cosas en inglés. Es el siguiente:
https://www.duolingo.com
Luego os pongo el cuento de Joya, pero podéis, mientras tanto, ir haciendo su retrato. Ocupad todo el fólio, ¿vale?
Ejercicio físico del día:
https://www.youtube.com/watch?v=zYhzTHw5-7o
#Osquieromuchísimo
#Tengoganasdepedirqueoscalléis
#Orgullodeservuestraprofe
Lunes, 30 de marzo de 2020
Refrán del día: "Poco a poco se anda lejos". Quiere decir que, aunque parezca que no se avanza yendo despacio, sí que se consigue ir más allá. También se emplea cuando alguien quiere conseguir algo pero tiene la sensación de que está haciendo poco, porque sí llegará a ello, aunque igual no tan rápido como quiere.
En esta situación en la que estamos podemos decir que "poco a poco se anda lejos", porque los días van pasando y estamos ya más cerca de la meta.
Noticia del día:
https://www.eldiariomontanes.es/cantabria/heroes-sombra-20200329174919-nt.html
- Quiero que escribas dos textos sobre personas CERCANAS A TI que tú consideres héroe/heroína. Una ha de ser hombre y otra, mujer.
Los dos trabajos quiero que me los entregues/envíes el miércoles.
Has de escribir lo siguiente:
1) Descripción de la persona.
1.1 Fïsicamente (persona alta, baja, rubia, morena, delgada, gordita; color de ojos, forma de la cara...)
1.2. "Por dentro": persona simpática, agradable, huraña, tacaña, generosa, dulce, soberbia, amable...
2) Por qué esa persona es una heroína/héroe para ti
2.1 Qué ha hecho.
2.2 Qué importancia/trascendencia ha tenido lo que ha hecho.
3) Relación que tiene contigo esa persona.
Es importante que sea alguien cercano a ti.
Como todos los textos, tiene que haber:
1) Planificación.
En este punto, pon en un papel el nombre de las personas de las que vas a escribir y todas las ideas que se te ocurran, aunque estén desordenadas. Es un boceto, un esquema, una "lluvia de ideas".
2) Borrador.
Escribe, ordenadamente, las ideas que has plasmado en la lluvia de ideas. No importa si te equivocas, porque es un borrador, pero intenta hacerlo de la mejor manera posible para que no haya que retocar demasiadas cosas.
3) Mándamelo a mi o pídele a un adulto que te lo revise.
4) Pásalo a limpio.
5) Envíamelo (con una foto, ilustración...)
Más cosas:
Una cosa que me gustaría que empezaráis a hacer es algo de mecanografía. Ya que tenemos que escribir en el ordenador porque ahora es nuesta vida de comunicación, vamos a intentar aprender a hacerlo de manera eficaz.
En este enlace podéis aprender. Igual conocéis alguna aplicación o página que os parezca mejor. Si es así, por favor, hacédmelo llegar para que lo comparta, o poned el enlace vosotros en los comentarios de esta publicación.
https://www.mecanografia-online.com/ES/Aspx/Start.aspx
http://www.interdidactica.es/es/me004 (Esto es un juego para aprender, pero requiere flash)
Y los padres de Iris han compartido conmigo un enlace para trabajar cosas en inglés. Es el siguiente:
https://www.duolingo.com
Luego os pongo el cuento de Joya, pero podéis, mientras tanto, ir haciendo su retrato. Ocupad todo el fólio, ¿vale?
Ejercicio físico del día:
https://www.youtube.com/watch?v=zYhzTHw5-7o
#Osquieromuchísimo
#Tengoganasdepedirqueoscalléis
#Orgullodeservuestraprofe
Los enlaces que pongo a continuación son para hacer cuentas de matemáticas. Me gustaría que hicieráis cinco de cada cada día.
Enlaces para matemáticas:
- Sumas
https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/sumar/cifras/conllevada/php1.php
- Restas:
https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/restar/cifras/conllevada/php1.php
- Multiplicaciones:
* Para tercero:
https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/multiplicar/2x1/php1.php
* Para cuarto:
https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/multiplicar/2x2/php1.php
- Divisiones:
(para cuarto)
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/matematicas/dividir
Enlaces para matemáticas:
- Sumas
https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/sumar/cifras/conllevada/php1.php
- Restas:
https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/restar/cifras/conllevada/php1.php
- Multiplicaciones:
* Para tercero:
https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/multiplicar/2x1/php1.php
* Para cuarto:
https://www.matesfacil.com/interactivos/primaria/multiplicar/2x2/php1.php
- Divisiones:
(para cuarto)
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/matematicas/dividir
(los de tercero podéis hacerlo, si queréis, claro, pero aún no he explicado la división)
Guillermo y Raquel (su madre) quieren compartir un vídeo con vosotros.
¡Gracias!
https://youtu.be/XUp_UmnT01M
¡Gracias!
https://youtu.be/XUp_UmnT01M
¡¡¡IMPORTANTE!!!
Mañana, martes 31, he programado una reunión en la plataforma zoom, de 11.00 a 12.00
Para unirse a la reunión, hay que clicar aquí
https://zoom.us/join
ID de reunión: 206-866-7972
Contraseña: craheras
Vamos a ver si podemos vernos y charlar un ratillo ahí.
Estoy conectada, pero es la primera vez que uso esta aplicación, así que todos tenemos que tener paciencia.
Mañana, martes 31, he programado una reunión en la plataforma zoom, de 11.00 a 12.00
Para unirse a la reunión, hay que clicar aquí
https://zoom.us/join
ID de reunión: 206-866-7972
Contraseña: craheras
Vamos a ver si podemos vernos y charlar un ratillo ahí.
Estoy conectada, pero es la primera vez que uso esta aplicación, así que todos tenemos que tener paciencia.
Maki me pide que os enlace lo siguiente:
Para tercero:
Buenos días, familia.
Soy Macarena, la especialista de música.
Os comparto algunas de las canciones y bailes que hemos trabajado este trimestre. L@s niñ@s ya las conocen, por lo que no necesitan explicaciones. Sólo la pantalla del ordenador o un televisor donde verlas y oírlas. Espero que estos recursos den variedad a vuestros días de encierro.
https://drive.google.com/open?id=1KNZbLx8te7s9Ir9lyLzB6aDLDDWqerQ3
Si tenéis algún problema para visualizar los vídeos o queréis comunicarme lo que sea, no dudéis en hacerlo.
Un abrazo virtual y kilos de ánimo y esperanza
Para tercero:
Buenos días, familia.
Soy Macarena, la especialista de música.
Os comparto algunas de las canciones y bailes que hemos trabajado este trimestre. L@s niñ@s ya las conocen, por lo que no necesitan explicaciones. Sólo la pantalla del ordenador o un televisor donde verlas y oírlas. Espero que estos recursos den variedad a vuestros días de encierro.
https://drive.google.com/open?id=1KNZbLx8te7s9Ir9lyLzB6aDLDDWqerQ3
Si tenéis algún problema para visualizar los vídeos o queréis comunicarme lo que sea, no dudéis en hacerlo.
Un abrazo virtual y kilos de ánimo y esperanza
Maki me pide que os enlace lo siguiente:
Para cuarto:
Buenos días, familia.
Soy Macarena, la especialista de música.
Os comparto algunas de las canciones y bailes que hemos trabajado este trimestre. L@s niñ@s ya las conocen, por lo que no necesitan explicaciones. Sólo la pantalla del ordenador o un televisor donde verlas y oírlas. Espero que estos recursos den variedad a vuestros días de encierro.
https://drive.google.com/open?id=10hMxpjKf6QafHWJqJhN5oFr2Kyzw59Qk
Si tenéis algún problema para visualizar los vídeos o queréis comunicarme lo que sea, no dudéis en hacerlo.
Un abrazo virtual y kilos de ánimo y esperanza
Para cuarto:
Buenos días, familia.
Soy Macarena, la especialista de música.
Os comparto algunas de las canciones y bailes que hemos trabajado este trimestre. L@s niñ@s ya las conocen, por lo que no necesitan explicaciones. Sólo la pantalla del ordenador o un televisor donde verlas y oírlas. Espero que estos recursos den variedad a vuestros días de encierro.
https://drive.google.com/open?id=10hMxpjKf6QafHWJqJhN5oFr2Kyzw59Qk
Si tenéis algún problema para visualizar los vídeos o queréis comunicarme lo que sea, no dudéis en hacerlo.
Un abrazo virtual y kilos de ánimo y esperanza
MENUDA CASETA.....
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