Música 3º (repaso)

¡Buenos días, artistas!!

Mi propuesta de música para 3º esta semana consiste en repasar algunos conceptos y piezas musicales. ¿Vamos a por ello?

• Lo primero que os propongo es recordar los instrumentos de otros lugares del mundo que hemos conocido: su sonido, su nombre, su familia y el continente del que proceden. Para ello sólo tenéis que hacer click en ESTE ENLACE.

• Ahora os propongo un reto: tenemos que descubrir la palabra escondida respondiendo a unas preguntas. PINCHA AQUÍ

• Ahora toca cantar: Una nota nueva

• ¿Tienes a mano la flauta? ¡Si no, corre a por ella!  El cuco

• No se me ocurre mejor manera de acabar que bailando. ¿Te animas? Aquí tienes la Rueda irlandesa

¡Pues eso es todo! Ésta es la última tarea que os propongo por este curso. Habéis trabajado mucho y bien y os habéis ganado un merecido descanso. Espero que paséis un verano genial y a ser posible con mucha música. Estoy a vuestra disposición si queréis contarme o preguntarme cualquier cosa. no dudéis en hacerlo. Os dejo aquí debajo todo lo que hemos trabajado este trimestre por si queréis echarle algún día un vistazo y el enlace de una página donde podéis aprender música jugando.

• Música 3º (tercer trimestre)

• https://aprendomusica.com/index.html

¡¡Felices vacaciones, artistas!! Nos vemos a la vuelta.

​Maki ♫

Música 4º (las 10 preguntas de oro)

¡Buenos días, artistas!

Hoy vamos a poner a prueba cuánto sabemos de música. Y lo vamos a hacer con un reto: las 10 preguntas de oro. ¡Vamos allá!:

• Echa un vistazo a ESTE DOCUMENTO, donde encontrarás las 10 preguntas de oro. No es necesario imprimirlo, puedes apuntar las soluciones en una hoja.
• Si prefieres resolverlo conmigo en vivo y en directo, aquí tienes ESTE VÍDEO (si ya lo has hecho en papel no hace falta que lo veas)
• Y para que no te queden dudas aquí te dejo las SOLUCIONES. Sé que eres un/una espía elegante y que no vas  a hacer trampas.

¿Qué tal te fue? Estoy segura de que has superado el reto con éxito poniendo a trabajar tu atención de espionaje. ¡Sigamos!

Ahora te propongo repasar las piezas musicales que hemos aprendido este trimestre. ¿Te quedan fuerzas? ¡Pues vamos a por ello!

• Empecemos por las canciones:
• Soy un cantante
• Bigui Kaiman
• Parabapumba
• Sigamos por la pieza de flauta: 
• Rondó oriental
• No se me ocurre mejor manera de acabar que hacerlo bailando, ¿no crees? ¡Pues a bailar!
• El baile de las ratas

Habéis trabajado mucho y bien así que yo ya no os voy a mandar más tareas. Pero estoy a vuestra disposición para cualquier cosa que queráis contarme o preguntarme. ¿Ok? No dudéis en escribirme si se os ocurre algo.

¡¡Espero que paséis un verano fantástico!! Escuchad mucha música, cantad y bailad todo lo que podáis y si tenéis instrumentos musicales a vuestra disposición tocadlos y explorad su sonido. 

Os dejo la carpeta con lo que hemos trabajado este trimestre por si en algún momento de las vacaciones os apetece cantar alguna de las canciones o utilizar algún otro recurso.

• Música 4º (tercer trimestre)

Y aquí os dejo el enlace de una página donde podéis aprender música jugando

• https://aprendomusica.com/index.html

Os quiero. ¡Nos vemos pronto! ♥

Maki ♫

Música 3º (actividades de repaso)

¡¡Buenos días, artistas!!

La propuesta de música para 3º esta semana es la siguiente:

• Lo primero que te voy a proponer es repasar las agrupaciones instrumentales. Para ello pincha AQUÍ. Resuelve el reto conmigo, intentando dar las respuestas antes que yo.

• Ahora te propongo repasar elementos del lenguaje musical, con esta actividad.

• Ahora te propongo cantar la canción de este trimestre: Una nota nueva.

• Ahora vamos a cantar y a tocar la flauta. Vamos a repasar El cuco.

• ¿Te quedan fuerzas para mover el esqueleto? ¡Pues bailemos! Aquí tienes La rueda irlandesa

¡Un abrazo muy fuerte!

​Maki ♫

Música 4º (repasamos conceptos)

                

¡Buenos días, artistas!

Mis propuestas de música para 4º esta semana son las siguientes. ¡Vamos allá!

• Actividad de repaso de conceptos
• Crucigrama sobre agrupaciones vocales

Si prefieres hacer el crucigrama en papel aquí lo tienes

Ahora vamos a hacer un repaso de las canciones: 

• Bigui kaiman
• Soy un cantante
• Parabapumba

Ahora, si te quedan fuerzas, vamos a repasar con la flauta el Rondó Oriental

Por último, si quieres mover el esqueleto, te propongo bailar El baile de las ratas    

¡Te mando un fuerte abrazo!

Maki ♫

Música 3º (La leyenda del Armadillo)

¡¡Buenos días, artistas!!

La propuesta de música para 3º esta semana tiene los siguientes puntos:

• Lo primero que os voy a proponer es conocer algunos instrumentos del mundo, su sonido,  su lugar de procedencia y la familia a la que pertenecen (ya sabes, cuerda, viento o percusión). Si queréis hacerlo, sólo tenéis que pinchar AQUÍ
• ¿Te gustaría ahora escuchar La Leyenda del Armadillo? En caso afirmativo, aquí la tienes.
• Si quieres escuchar un charango en directo, puedes ver este vídeo de una niña tocándolo
• Para tener un poco más de información sobre el charango, abre este enlace y lee atentamente la información
• Por último, si quieres saber más sobre este animal tan peculiar, te dejo estas dos propuestas (sólo si quieres conocer más de cerca al armadillo):

• Información sobre el armadillo
• ¿Qué pasa con los armadillos? (mini documental)

Espero que te haya gustado conocer a nuestro amigo el Quirincho (Armadillo), el charango andino y los demás instrumentos del mundo.

Un superabrazo. Espero que nos veamos pronto. ♥ 

Maki ♪

Música 4º (repasamos jugando)

¡¡Buenos días, artista!!

Hoy te propongo repasar algunas cositas y que lo hagamos jugando. ¿Te animas? ¡¡Pues vamos allá!! Sólo tienes que clickar en los enlaces y pasarlo bien.

• Lo primero, vamos a recordar el nombre y el sonido de algunos instrumentos   ¿Qué instrumento suena?
• ¡Seguimos! Ahora vamos a repasar algunos instrumentos de percusión jugando al  memory
• Vamos a jugar con algunas de las notas ahora. Repaso mi-sol-la
• Y ahora añadimos una más Repaso mi-fa-sol-la
• Por último te propongo jugar con las negras, sus silencios y las corcheas  Aprendo ritmos

Puedes repetir todas las veces que quieras los juegos o explorar otros de la página si quieres.

¡Te mando un abrazo muy fuerte!

​Maki ♫

Música 3º (el cuco)

¡¡Buenos días, mis amores!!

Mi propuesta para 3º esta semana es una canción chulísima que se llama El Cuco. También tiene una parte para tocar la flauta.

• ¿Sabes qué es un cuco? Es un pájaro, muy bien. ¿Y sabes cómo canta? ¿Puedes imitarlo con la voz? ¿Y ahora puedes imitarlo con la flauta? Seguro que te sale genial. En el siguiente enlace verás el canto de un cuco. Fíjate bien en su plumaje, en su cabeza, en su pico...pero sobretodo en su forma de cantar. Así, si algún día ves u oyes uno, lo reconocerás al instante. ¿Habías visto u oído alguna vez un cuco antes? Ahora te voy a pedir que vuelvas a imitar su canto con la flauta. ¿Cuántas notas son? Muy bien: dos. Una más aguda y la siguiente más grave, ¿Verdad? Sigamos

• Lo siguiente que te propongo  hacer es conocer la canción "El cuco" . Escúchala y cántala varias veces, hasta que casi te  la sepas. ¿Te gusta? Sigamos entonces.

• Para poder tocar la parte de la flauta tenemos que entender bien todo lo que pone en la partitura. Pincha en el siguiente enlace y pon "atención máxima de espionaje". Análisis de partitura "El cuco"

• Ahora vamos a ver cómo tocarlo con la flauta. Haz click aquí y así verás cómo lo hago yo.

• Para que puedas ensayar a tu ritmo, te dejo aquí la partitura de la flauta

• Cuando veas que ya te sale, ponte el karaoke de "El Cuco" y podrás cantar y tocar también la parte de la flauta con el acompañamiento que suena.

Os dejo el enlace de la carpeta del Cuco, para que lo tengáis todo junto y la de todo el tercer trimestre de 3º, por si queréis repasar alguna canción o baile.  

El cuco 

Música 3º (tercer trimestre)

De espía a espía te voy a sugerir que cuando oigas el trinar de un ave, te fijes bien en cómo lo hace e intentes imitar su sonido. Con la voz o con la flauta. Y si puedes verla, pregunta a los mayores si saben cómo se llama esa ave. Así, otra vez que oigas ese canto, sabrás quién lo hace aunque no lo veas. 

¡¡Os mando toneladas de cariño!! Cuidaos y cuidad de la familia.  

​Maki ♬

Música 4º (unos músicos muy modernos)

¡¡Muy buenos días, amores!!

Hoy vamos a conocer un poquito la música de la Edad Moderna (la que va después de la Edad Media) y de la Edad Contemporánea (que es la actual, la nuestra). Después vamos a hacer un repasito del Rondó Oriental, para que no se nos olvide. ¿Te animas? Vamos allá.

• Lo primero que te propongo hacer  es prestar mucha atención a esta presentación y leer la información que aparece con toda la concentración que puedas. Puede que tengas que verlo y leerlo más de una vez si quieres entender y recordar bien la información. Aquí lo tienes: Unos músicos muy modernos (presentación)

• Ahora te voy a pedir que me ayudes a resolver este reto que nos plantean. Haz click en el enlace que te pongo a continuación. Unos músicos muy modernos (actividad). ¿Qué tal te ha ido? Seguro que lo has acertado todo o casi todo.

• Ahora vamos a repasar el Rondó Oriental, para que no se nos olvide.
• Lo primero que vamos a hacer es un análisis de la partitura
• Aquí te dejo una explicación práctica para tocarlo con la flauta, para que veas cómo lo hago yo.
• Y por último, aquí tienes el karaoke del Rondó Oriental, para que practiques por tu cuenta.

• Si te apetece repasar alguna canción o el Baile de las Ratas, aquí te dejo el enlace de la carpeta de música de 4º con todos los recursos del tercer trimestre que hemos visto hasta ahora.   Música 4º (tercer trimestre)

¡¡Hasta pronto!! Os echo de menos ♥

Maki ♬

Música 3º (Pedro y el lobo)

       

¡¡Buenos días, chic@s!!

Hoy vamos a conocer un cuento musical llamado Pedro y el lobo ( en ruso:  Петя и волк). Se lo inventó un compositor ruso llamado Serguéi Prokófiev en 1936 (¡hace casi 100 años!). Es una historia para niñ@s, con música y texto adaptado por él, con un narrador acompañado por la orquesta. Para conocerlo te propongo estas cosas:

• Observa y escucha atentamente este vídeo. Te vas a dar cuenta de que cada personaje de la historia está representado por un instrumento musical diferente.

• Ahora un@s músic@s muy buen@s de una orquesta van a tocar para ti el "tema" (melodía) que representa a cada personaje. Fíjate bien en los instrumentos, sus nombres y cómo suenan. Pincha aquí.

• ¡Seguimos! Ponte a prueba y resuelve conmigo esta actividad. Hay que relacionar cada personaje con el instrumento musical que lo representa. Intenta resolverlo antes que yo. Aquí lo tienes.

• ¿Te ha gustado Pedro y el lobo? Pues aquí te dejo una película de dibujos que hizo Walt Disney. En esta versión el narrador es un cantante muy famoso que se llamaba David Bowie (te recomiendo que escuches su música en internet). Habla en inglés pero en la parte de abajo del vídeo están los subtítulos en castellano para que sepas lo que dice. Dura 14 minutos. Si te apetece verla y oírla, haz click aquí.

Te dejo aquí el enlace de la carpeta de Pedro y el lobo, por si quieres tenerlo todo junto.

Te mando un abrazo muy grande, de esos que te rodean por todas partes. ♥

​Maki ♬

Música 4º (Rondó oriental)

             

¡¡Buenos días, amores!!  早安愛 (  Zǎo ān ài )

Hoy os voy a proponer tocar con la flauta una fácil y bonita pieza que se llama Rondó oriental. Y para conseguirlo tendremos que seguir estos pasos. ¡¡Vamos allá!!

• Lo primero será recordar las notas en el pentagrama y cómo tocarlas con la flauta. Pincha aquí para verlo. Recuerda que la mano derecha va en la parte de abajo de la flauta y la izquierda arriba. ¡¡Y que el meñique (el pequeñín) de la izquierda no se usa!! Fíjate bien en las notas MI, SOL y LA, porque son las que vamos a tocar. Puedes improvisar melodías con estas tres notas para coger soltura y además seguro que improvisas alguna melodía preciosa. 

• Ahora vamos a conocer la escala pentatónica. "Penta" significa 5 (pentagrama, pentágono...). Esta escala por tanto tiene 5 notas: do, re, mi, sol y la. Es como la escala que conoces (do, re, mi, fa, sol, la , si) pero quitando fa y si. Resuelve conmigo esta actividad sobre la escala pentatónica. Ahora practica con la flauta esta escala. ¡Recuerda! No puedes tocar FA ni SI.

• Creo que ya estás preparad@ para tocar el Rondó oriental. Puedes seguir la partitura de la flauta en el vídeo y tocar siempre las notas que se marcan. Pero también puedes tocar esa melodía siempre igual en las partes A e improvisar en las partes B y C tocando las notas que se te ocurran de la escala pentatónica.

Aquí tienes el rondó oriental

• Te paso también la partitura del Rondó Oriental  por si te animas a tocar la melodía principal (la del xilófono). Si practicas mucho puedes tocarla con la flauta, pero eso ya depende de tus ganas y tu esfuerzo. Comparto la partitura porque en el vídeo hay fallos. Si te fijas, hay notas SI y notas FA. ¡¡Las notas prohibidas en la escala pentatónica!! Pero en esta partitura he corregido los errores.

¡¡Hasta pronto!!   再見  ( Zàijiàn )   

(Es chino tradicional, puedes encontrar la traducción casi a cualquier idioma en el traductor de google) :D

Maki  ♫

Rueda irlandesa 

¡¡Buenos días, chic@s!!

Esta semana la propuesta de música para 3º girará alrededor de la música irlandesa. 

• Si tienes un mapa o una bola del mundo, busca dónde está Irlanda. 
• La danza irlandesa se baila moviendo los pies muy rápido y con la espalda muy recta. Fíjate en estas chicas, lo bien que lo hacen.

   Danza irlandesa

• Ahora te toca bailar a ti. Te propongo la Rueda Irlandesa. Te dejo dos vídeos para que veas cómo es. Hay una parte en la que te puedes inventar un paso o copiar el que hacen en el vídeo (giran agarrándose del codo)

     Esquema de la Rueda Irlandesa

Vídeo de la Rueda Irlandesa

• Si te está gustando la música irlandesa, te dejo aquí un vídeo donde puedes escuchar música tradicional irlandesa y ver paisajes de Irlanda. Vas a notar que el violín es muy importante en esta música. ¿Reconoces más instrumentos al oírlos? No dudes en bailar como tú quieras mientras suena. Puedes imitar el estilo de la danza irlandesa si quieres y acompañar la música con instrumentos que tengas por casa o usando tu propio cuerpo con percusión corporal (palmas, pisotones, palmas en muslos, ...). Espero que te guste, aquí tienes el vídeo.

Música tradicional irlandesa 

Eso es todo por hoy. Os mando un abrazo muy fuerte y toneladas de besos. Espero que estéis tod@s bien.  ♥

Maki ♬

El baile de las ratas

¡Hola chicxs! Os propongo bailar esta danza típica de Francia.
Aquí encontraréis información acerca de la misma:  Información
Y aquí un esquema explicando los pasos de las dos partes (A y B): Pasos de la danza    
Fijaos bien en que la velocidad va aumentando (accelerando) y no lo penséis más...¡a bailar!